A  comunicação é um processo complexo e contínuo que implica a transferência de informação de uma pessoa para a outra. Muitas pessoas não são capazes de comunicar através da fala, o que nos leva necessariamente à questão: como é que alguém que não fala pode comunicar?

É com alguma frequência que encontramos crianças em idade pré-escolar cujas dificuldades articulatórias constituem um sinal de perturbação da fala

A produção da fala implica a aquisição de um sistema fonológico estável, em conjunto com a coordenação motora dos órgãos responsáveis pela articulação dos sons, nomeadamente a língua, os lábios, o palato (céu da boca) e as bochechas. Estas aquisições ocorrem à medida que as crianças crescem e se desenvolvem, verificando-se progressivamente articulações mais correctas, em resultado de um domínio cada vez mais sólido dos sons da sua língua materna e de uma coordenação motora mais eficaz.

Independentemente da causa das Perturbações na fala o importante é que estas dificuldades tenham o apoio necessário. Vários profissionais têm observado que a permanência das perturbações da fala em alunos de 1º ciclo influencia negativamente a aquisição da leitura e escrita. Neste processo de aprendizagem um dos passos cruciais consiste na reflexão sobre a oralidade, consequentemente, se o aluno apresenta alterações na produção dos sons, irá transportar estas dificuldades para a leitura e escrita.

Nesse sentido convidamos a Dr.ª Cláudia Bolas para connosco partilhar o seu conhecimento e experiência numa formação com os seguintes objectivos:

* Conhecer os tipos de perturbação do desenvolvimento da linguagem

* Prevenir e actuar em contexto de sala de aula de forma eficaz

* Dissociar o atraso do desenvolvimento da linguagem de perturbação específica do desenvolvimento da linguagem.

Esta acção ocorrerá no dia 24 de Janeiro entre as18h e as 20h,  num momento informal e descontraído de partilha mútua entre com a Dr.ª Cláudia Bolas  e todos os que quiserem juntar-se a nós neste momento no auditório do Metropolitano de Lisboa (dentro da estação do metro do alto dos moinhos).

A formadora é a Dr.ª Cláudia Bolas, Docente Universitária na Universidade Egas Moniz nas áreas da comunicação e fala, é Terapeuta da Fala na Clínica da Educação e formadora nas áreas da comunicação, linguagem e fala.

Convidamo-lo(a) a estar também connosco. a participação nesta acção tem um custo de 20€ (valor sem iva).

Poderá inscrever-se aqui:

No passado dia 22 tivemos o privilégio de assistir à formação da Dr.ª Bárbara Ferrão sobre “Como ajudar a criança obesa”.

Num regime intimista foi possível dissecar as dúvidas dos participantes e poder perceber de forma mais eficiente os porque fica a criança obesa e quando é assim considerada.

Noções do Índice de Massa Corporal, a percepção da imagem corporal, quais as causas e consequências da obesidade, ler e interpretar os rótulos dos alimentos, “portion size” ou como conseguir que a criança goste de legumes foram os tópicos abordados numa sessão descontraída, com vídeos exemplificativos e análises de situações reais do nosso quotidiano.

São mesmo as mulheres assim tão complicadas… será um mito ou realidade?

N’A Barraca, mesmo no centro de Lisboa. Venha conhecer a resposta a inúmeras perguntas que sempre teve sobre as mulheres… com uma pitada de humor, que faz toda a diferença! Venha ter uma noite inesperadamente divertida, a televisão estará no mesmo sítio amanhã!

Com texto e interpretação de nossa psicóloga Marta Gautier.

Teatro A Barraca
Largo de Santos 1269-038 Lisboa